全面提升青少年學(xué)生憲法法治意識 努力培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人
教育部部長(cháng) 懷進(jìn)鵬
教育是推進(jìn)法治中國建設的重要領(lǐng)域。黨的十八大以來(lái)，教育系統著(zhù)力加強憲法實(shí)施，扎實(shí)開(kāi)展憲法法治教育，青少年學(xué)生憲法法治意識和素養全面提升，教育面貌發(fā)生格局性變化。
我們全面貫徹習近平法治思想，尊崇憲法、實(shí)施憲法。尊崇憲法、實(shí)施憲法是落實(shí)習近平法治思想的基本要求和重要體現。教育系統落實(shí)憲法原則，堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導。修訂高?；鶎狱h組織工作條例，建立中小學(xué)黨組織領(lǐng)導的校長(cháng)負責制，形成落實(shí)黨的領(lǐng)導縱到底、橫到邊、全覆蓋的工作格局。依據憲法規定，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向。堅持優(yōu)先發(fā)展教育、以人民為中心發(fā)展教育，各級教育普及程度達到高收入國家平均水平，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策全面覆蓋各級各類(lèi)教育。助推憲法實(shí)施，加強高水平法治人才培養。加強憲法學(xué)科建設，將“憲法學(xué)”列為法學(xué)專(zhuān)業(yè)必修核心課。
我們著(zhù)力推動(dòng)憲法教育融入國民教育體系，為黨育人、為國育才。習近平總書(shū)記強調，要堅持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系。教育系統充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道作用，將憲法教育深度融入課堂教學(xué)。持續夯實(shí)教師隊伍基礎工程，將憲法教育深度融入師資培養，建立分層次、多形式的法治課教師培養培訓體系，持續實(shí)施“中小學(xué)法治教育名師培育工程”。將憲法教育貫穿學(xué)校管理全過(guò)程，持續推進(jìn)依法治校，開(kāi)展全國依法治校示范校創(chuàng )建活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校貫徹落實(shí)憲法和法律規定，牢固樹(shù)立依法辦學(xué)理念，提升依法治理水平，形成濃厚法治育人環(huán)境。
我們有針對性地創(chuàng )新憲法教育的內容和形式，系統推進(jìn)、整體提升。教育系統注重儀式熏陶，連續10年在國家憲法日組織開(kāi)展“憲法晨讀”活動(dòng)，2023年12月4日上午全國近30萬(wàn)所學(xué)校8000余萬(wàn)師生在線(xiàn)同步誦讀憲法。連續8年組織開(kāi)展全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”系列活動(dòng)，今年共有20.8萬(wàn)所學(xué)校的1.6億名學(xué)生參與。深化實(shí)踐育人，與最高人民檢察院、司法部等共建全國青少年學(xué)生法治教育實(shí)踐示范基地、未成年人法治教育實(shí)踐基地。強化數字賦能，實(shí)施教育數字化戰略行動(dòng)，教育部全國青少年普法網(wǎng)累計325億人次訪(fǎng)問(wèn)，已成為優(yōu)質(zhì)法治教育資源的開(kāi)發(fā)、集成和普及平臺。
下一步，教育系統將深入貫徹習近平總書(shū)記重要指示精神，教育引導廣大青少年學(xué)生成為社會(huì )主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅定捍衛者，為實(shí)現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。（“弘揚憲法精神，加強憲法實(shí)施，為強國建設、民族復興提供憲法保障”座談會(huì )發(fā)言摘編 本文刊發(fā)于《人民日報》2023年12月07日第09版）
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