懷進(jìn)鵬調研山西高校畢業(yè)生就業(yè)工作
6月23日至24日,教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)懷進(jìn)鵬在山西調研高校畢業(yè)生就業(yè)工作,深入山西省財政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校、山西焦煤集團、山西工程科技職業(yè)大學(xué)、山西中醫藥大學(xué)了解有關(guān)情況,并主持召開(kāi)高校畢業(yè)生就業(yè)工作座談會(huì )。山西省委書(shū)記、省人大常委會(huì )主任藍佛安,省委副書(shū)記、省長(cháng)金湘軍會(huì )見(jiàn)懷進(jìn)鵬一行。山西省委副書(shū)記商黎光、副省長(cháng)熊繼軍參加有關(guān)活動(dòng)。
懷進(jìn)鵬表示,山西省委、省政府認真貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記重要講話(huà)和重要指示精神,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置,謀劃實(shí)施高等教育“百億工程”,在各個(gè)教育階段探索出不少具有山西特色的經(jīng)驗做法,體現了系統謀劃推進(jìn)教育、科技、人才工作的高度自覺(jué),開(kāi)創(chuàng )了教育高質(zhì)量發(fā)展新局面。教育部愿與山西進(jìn)一步深化部省戰略合作,共同落實(shí)好習近平總書(shū)記關(guān)于建設教育強國和以創(chuàng )新驅動(dòng)推動(dòng)山西轉型發(fā)展的重要指示要求,在高等教育綜合改革、“雙一流”建設、教育數字化戰略行動(dòng)實(shí)施、職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展等方面同心協(xié)力,助力山西以主導產(chǎn)業(yè)和先導產(chǎn)業(yè)培育優(yōu)勢學(xué)科、集聚高端人才,推動(dòng)人才培養與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結合、教育政策與經(jīng)濟政策相匹配,為山西高質(zhì)量發(fā)展和現代化建設作出教育貢獻。希望山西把促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置,落實(shí)落細就業(yè)優(yōu)先政策,多渠道拓寬就業(yè)崗位,多手段提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,加力加快推動(dòng)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。
藍佛安代表省委、省政府對教育部長(cháng)期以來(lái)給予山西的支持表示感謝。他說(shuō),山西深入貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于建設教育強國的重大決策部署,全面落實(shí)黨的教育方針,把強化教育、科技和人才支撐作為事關(guān)山西高質(zhì)量發(fā)展和現代化建設全局的重大課題,深入實(shí)施科教興省、人才強省、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略,持續深化教育改革,更好服務(wù)國家重大戰略和我省高質(zhì)量發(fā)展。希望教育部一如既往關(guān)心山西工作,深入推進(jìn)省部務(wù)實(shí)合作,在“雙一流”建設、人才引進(jìn)培育、基礎教育和職業(yè)教育提質(zhì)、教育數字化等方面給予更多指導支持。當前正值大學(xué)生畢業(yè)季,山西堅持統籌謀劃、及早動(dòng)手,通過(guò)強化政策性崗位招錄和開(kāi)展經(jīng)營(yíng)主體提升年活動(dòng)、推廣鄉村e鎮建設、提升城市“煙火氣”等途徑,多措并舉拓寬就業(yè)渠道、擴大就業(yè)容量。山西將進(jìn)一步增強工作緊迫感,聚焦當前促就業(yè)工作重點(diǎn)難點(diǎn),做好針對性就業(yè)指導,加強重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶,健全就業(yè)監測機制,扎實(shí)完成好高校畢業(yè)生就業(yè)目標任務(wù)。
在高校畢業(yè)生就業(yè)工作座談會(huì )上,懷進(jìn)鵬強調,高校畢業(yè)生就業(yè)與千萬(wàn)家庭緊密相關(guān),黨中央、國務(wù)院十分關(guān)心高校畢業(yè)生就業(yè),習近平總書(shū)記等中央領(lǐng)導同志多次對抓好相關(guān)工作作出重要部署和指示批示,我們要切實(shí)提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力,以時(shí)時(shí)放心不下的責任感和緊迫感,把高校畢業(yè)生就業(yè)這項中央交給的重大政治任務(wù)落實(shí)到位,推動(dòng)人才資源有效轉化為發(fā)展動(dòng)力。一要抓重點(diǎn)、見(jiàn)實(shí)效。搶抓離校前工作沖刺期,加快組織政策性崗位招錄,推動(dòng)政策紅利盡早釋放,促進(jìn)高校畢業(yè)生盡早就業(yè)。二要抓難點(diǎn)、破難題。真正用心用力用情,做好困難群體和弱勢專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè),鼓勵引導大學(xué)生到基層建功立業(yè),對符合條件的企業(yè)給予相應政策支持,更好激勵企業(yè)拓崗積極性。三要防風(fēng)險、保安全。堅決杜絕就業(yè)數據“注水”,教育學(xué)生警惕就業(yè)詐騙陷阱,細致入微做好畢業(yè)生離校工作,切實(shí)維護校園安全穩定。他強調,要加強研究勞動(dòng)力市場(chǎng)和供給側結構性改革,深入行業(yè)產(chǎn)業(yè)調查研究,精準掌握勞動(dòng)力市場(chǎng)供需變化,加快高等教育學(xué)科結構調整,為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供強有力的教育支撐。
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