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中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見(jiàn)》

來(lái)源:新華網(wǎng)點(diǎn)擊:2023-02-26 20:25:00收藏本文當前位置:教育部 教育要聞 正文

  新華社北京2月26日電 近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見(jiàn)》,并發(fā)出通知,要求各地區各部門(mén)結合實(shí)際認真貫徹落實(shí)。

  《關(guān)于加強新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見(jiàn)》全文如下。

  法學(xué)教育和法學(xué)理論研究承擔著(zhù)為法治中國建設培養高素質(zhì)法治人才、提供科學(xué)理論支撐的光榮使命,在推進(jìn)全面依法治國中具有重要地位和作用。為加強新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究,現提出如下意見(jiàn)。

  一、總體要求

 ?。ㄒ唬┲笇枷?。堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,認真學(xué)習宣傳貫徹黨的二十大精神,深入學(xué)習貫徹習近平法治思想,弘揚偉大建黨精神,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”,堅定不移走中國特色社會(huì )主義法治道路,堅持依法治國和以德治國相結合,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,提高法治人才培養質(zhì)量,加強中國特色社會(huì )主義法治理論研究,提升法學(xué)研究能力和水平,加快構建中國特色法學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話(huà)語(yǔ)體系,為建設中國特色社會(huì )主義法治體系、建設社會(huì )主義法治國家、推動(dòng)在法治軌道上全面建設社會(huì )主義現代化國家提供有力人才保障和理論支撐。

 ?。ǘ┕ぷ髟瓌t。堅持和加強黨的全面領(lǐng)導,確保法學(xué)教育和法學(xué)理論研究始終沿著(zhù)正確政治方向前進(jìn)。堅持圍繞中心、服務(wù)大局,把法學(xué)教育和法學(xué)理論研究放在黨和國家工作大局中謀劃和推進(jìn)。堅持立德樹(shù)人、德法兼修,努力培養造就更多具有堅定理想信念、強烈家國情懷、扎實(shí)法學(xué)根底的法治人才。堅持遵循法學(xué)學(xué)科發(fā)展規律和人才成長(cháng)規律,分類(lèi)建設和管理法學(xué)院校。堅持把馬克思主義法治理論同中國具體實(shí)際相結合、同中華優(yōu)秀傳統法律文化相結合,總結中國特色社會(huì )主義法治實(shí)踐規律,汲取世界法治文明有益成果,推動(dòng)法學(xué)教育和法學(xué)理論研究高質(zhì)量發(fā)展。

 ?。ㄈ┲饕繕?。到2025年,法學(xué)院校區域布局與學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局更加均衡,法學(xué)教育管理指導體制更加完善,人才培養質(zhì)量穩步提升,重點(diǎn)領(lǐng)域人才短板加快補齊,法學(xué)理論研究領(lǐng)域不斷拓展、研究能力持續提高,基礎理論研究和應用對策研究更加繁榮,中國特色社會(huì )主義法治理論研究進(jìn)一步創(chuàng )新發(fā)展。到2035年,與法治國家、法治政府、法治社會(huì )基本建成相適應,建成一批中國特色、世界一流法學(xué)院校,造就一批具有國際影響力的法學(xué)專(zhuān)家學(xué)者,持續培養大批德才兼備的高素質(zhì)法治人才,構建起具有鮮明中國特色的法學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話(huà)語(yǔ)體系,形成內容科學(xué)、結構合理、系統完備、協(xié)同高效的法學(xué)教育體系和法學(xué)理論研究體系。

  二、堅持正確政治方向

 ?。ㄋ模﹫猿忠粤暯椒ㄖ嗡枷霝楦咀裱?。深入學(xué)習貫徹習近平法治思想,堅持用習近平法治思想全方位占領(lǐng)法學(xué)教育和法學(xué)理論研究陣地,教育引導廣大法學(xué)院校師生和法學(xué)理論工作者做習近平法治思想的堅定信仰者、積極傳播者、模范實(shí)踐者。充分發(fā)揮習近平法治思想研究中心(院)及法治工作部門(mén)理論研究機構作用,深入研究闡釋習近平法治思想的重大原創(chuàng )性貢獻,不斷豐富發(fā)展中國特色社會(huì )主義法治理論。深入推進(jìn)習近平法治思想學(xué)理化闡釋、學(xué)術(shù)化表達、體系化構建,推動(dòng)理論研究成果向課程體系、教材體系、教學(xué)體系轉化。統籌整合研究力量和資源,積極推出高質(zhì)量研究成果,充分展現習近平法治思想鮮明的中國特色、實(shí)踐特色、時(shí)代特色。全面推進(jìn)習近平法治思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,開(kāi)設習近平法治思想概論法學(xué)專(zhuān)業(yè)核心必修課,鼓勵有條件的高等學(xué)校開(kāi)設相關(guān)必修、選修課程,與法治工作部門(mén)聯(lián)合開(kāi)設習近平法治思想的法治實(shí)踐相關(guān)課程,打造習近平法治思想專(zhuān)門(mén)課程模塊,開(kāi)展好面向全體學(xué)生的習近平法治思想教育。加強習近平法治思想師資培訓。用好《習近平法治思想學(xué)習綱要》、《習近平法治思想學(xué)習問(wèn)答》、《中國共產(chǎn)黨百年法治大事記》等讀物。

 ?。ㄎ澹﹫猿趾图訌婞h的全面領(lǐng)導。牢牢把握黨的領(lǐng)導是社會(huì )主義法治的根本保證,全面貫徹黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略,引導廣大法學(xué)院校師生和法學(xué)理論工作者自覺(jué)強化黨的領(lǐng)導意識,健全黨領(lǐng)導法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的體制機制,將黨的領(lǐng)導貫徹到法學(xué)教育和法學(xué)理論研究全過(guò)程各方面。堅定不移走中國特色社會(huì )主義法治道路,堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國有機統一,引導廣大法學(xué)院校師生和法學(xué)理論工作者在原則問(wèn)題和大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅定,堅決反對和抵制西方“憲政”、“三權鼎立”、“司法獨立”等錯誤觀(guān)點(diǎn)。全面貫徹黨的教育方針,堅持為黨育人、為國育才,著(zhù)力培養社會(huì )主義法治事業(yè)的建設者和接班人。堅持用黨的創(chuàng )新理論引領(lǐng)法學(xué)理論研究,深入學(xué)習把握黨領(lǐng)導法治建設的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗,教育引導廣大法學(xué)理論工作者努力做先進(jìn)思想的倡導者、學(xué)術(shù)研究的開(kāi)拓者、社會(huì )風(fēng)尚的引領(lǐng)者、黨執政的堅定支持者。法學(xué)院校和科研院所黨組織要從嚴落實(shí)好管黨治黨主體責任,切實(shí)把好方向、管好陣地、建好隊伍。

 ?。┘訌娝枷胝谓ㄔO。把講政治作為根本要求,教育引導廣大法學(xué)教師和理論工作者提高政治敏銳性和政治鑒別力,嚴守政治紀律和政治規矩,把政治標準和政治要求貫穿法學(xué)教育和法學(xué)理論研究工作始終。把思想政治工作貫穿法學(xué)教育教學(xué)全過(guò)程,加強理想信念教育和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,強化愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,深入推進(jìn)法學(xué)專(zhuān)業(yè)課程思政建設,將思想政治教育有機融入課程設置、課堂教學(xué)、教材建設、師資隊伍建設、理論研究等人才培養各環(huán)節,教育引導廣大師生做社會(huì )主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅定捍衛者。深刻把握新時(shí)代法學(xué)理論研究的政治性,自覺(jué)圍繞建設中國特色社會(huì )主義法治體系、建設社會(huì )主義法治國家,全面推進(jìn)國家各方面工作法治化等重大理論和實(shí)踐問(wèn)題開(kāi)展研究,建強馬克思主義法治理論陣地。

  三、改革完善法學(xué)院校體系

 ?。ㄆ撸﹥?yōu)化法學(xué)院校發(fā)展布局。以服務(wù)國家發(fā)展大局、適應區域法治人才需求為根本,調整優(yōu)化法學(xué)院校區域布局,統籌全國法學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置和學(xué)位授權點(diǎn)設置,推進(jìn)法學(xué)教育區域均衡發(fā)展。完善法學(xué)教育準入制度,健全法學(xué)相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)辦學(xué)質(zhì)量預警機制,對辦學(xué)條件不足、師資水平持續低下、教育質(zhì)量較差的院校暢通有序退出機制。建立法學(xué)教育質(zhì)量評估制度,完善評估指標體系,在現有法學(xué)學(xué)科評估工作基礎上,按計劃開(kāi)展高等學(xué)校法學(xué)本科教育教學(xué)評估,通過(guò)限期整改、撤銷(xiāo)等措施,優(yōu)化法學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。加快“雙一流”建設,鼓勵法學(xué)院校突出特色,形成差異化發(fā)展格局。積極支持西部地區法學(xué)院校發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化法學(xué)學(xué)位授權點(diǎn)布局,在招生規模、師資、經(jīng)費、就業(yè)等方面加大政策傾斜力度,開(kāi)展好全國法學(xué)教育東西對口支援,實(shí)現法學(xué)教育資源合理配置。

 ?。ò耍┩晟品▽W(xué)院校管理指導體制。完善法學(xué)教育管理體制,加強中央依法治國辦對法學(xué)教育工作的宏觀(guān)指導,加強國務(wù)院教育主管部門(mén)和司法行政部門(mén)對高等學(xué)校法學(xué)教育工作的指導。推進(jìn)法學(xué)院校改革發(fā)展,發(fā)揮好重點(diǎn)政法院校在法學(xué)教育和法學(xué)理論研究中的骨干示范作用。法治工作部門(mén)要加大對法學(xué)院校支持力度,積極提供優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)資源,做好法律職業(yè)和法學(xué)教育之間的有機銜接。發(fā)揮好高等學(xué)校法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )、國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )法學(xué)學(xué)科評議組、全國法律專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導委員會(huì )、全國司法職業(yè)教育教學(xué)指導委員會(huì )等專(zhuān)家委員會(huì )作用,增加有法治實(shí)踐經(jīng)驗的委員比例,優(yōu)化人員組成,提高法學(xué)教育指導管理水平。

  四、加快完善法學(xué)教育體系

 ?。ň牛﹥?yōu)化法學(xué)學(xué)科體系。完善法學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系,構建自主設置與引導設置相結合的學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設新機制。立足中國實(shí)際,推進(jìn)法理學(xué)、法律史等基礎學(xué)科以及憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、環(huán)境與資源保護法學(xué)、國際法學(xué)、軍事法學(xué)等更新學(xué)科內涵,更好融入全面依法治國實(shí)踐。適應法治建設新要求,加強立法學(xué)、文化法學(xué)、教育法學(xué)、國家安全法學(xué)、區際法學(xué)等學(xué)科建設,加快發(fā)展社會(huì )治理法學(xué)、科技法學(xué)、數字法學(xué)、氣候法學(xué)、海洋法學(xué)等新興學(xué)科。堅持依法治國和依規治黨有機統一,加強紀檢監察學(xué)、黨內法規學(xué)學(xué)科建設。推進(jìn)法學(xué)和經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、統計學(xué)、管理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、網(wǎng)絡(luò )工程以及自然科學(xué)等學(xué)科交叉融合發(fā)展,培養高質(zhì)量復合型法治人才。完善涉外法學(xué)相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置,支持能夠開(kāi)展學(xué)位授權自主審核工作的高等學(xué)校按程序設置國際法學(xué)相關(guān)一級學(xué)科或碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別,支持具有法學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)的高等學(xué)校按程序自主設置國際法學(xué)相關(guān)二級學(xué)科,加快培養具有國際視野,精通國際法、國別法的涉外法治緊缺人才。

 ?。ㄊ┙∪▽W(xué)教學(xué)體系。注重思想道德素養培育,結合社會(huì )實(shí)踐,積極開(kāi)展理想信念教育、中華優(yōu)秀傳統法律文化教育,大力弘揚社會(huì )主義法治精神,健全法律職業(yè)倫理和職業(yè)操守教育機制,培育學(xué)生崇尚法治、捍衛公正、恪守良知的職業(yè)品格。適應多層次多領(lǐng)域法治人才需求,扶持發(fā)展法律職業(yè)教育,夯實(shí)法學(xué)本科教育,提升法學(xué)研究生教育。完善法學(xué)一級學(xué)科博士、碩士學(xué)位基本要求,法律專(zhuān)業(yè)學(xué)位基本要求,法學(xué)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標準。更新職業(yè)教育法律相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準。在法治工作部門(mén)支持下,建立法律專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育和法律職業(yè)資格銜接機制,研究探索法律專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試改革,開(kāi)展法律專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養單位培養質(zhì)量認證試點(diǎn)工作,提高培養質(zhì)量。更新完善法學(xué)專(zhuān)業(yè)課程體系,一體推進(jìn)法學(xué)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)課程和實(shí)踐教學(xué)課程建設。適應“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新形態(tài)新要求,創(chuàng )新教育教學(xué)方法手段。強化法學(xué)實(shí)踐教學(xué),深化協(xié)同育人,推動(dòng)法學(xué)院校與法治工作部門(mén)在人才培養方案制定、課程建設、教材建設、學(xué)生實(shí)習實(shí)訓等環(huán)節深度銜接。建立法治工作部門(mén)、法律服務(wù)機構等接收法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習實(shí)訓工作制度,探索法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生擔任實(shí)習法官檢察官助理,積極拓寬法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生到國際組織實(shí)習渠道。建設一批校外法學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地。根據民族地區實(shí)際需求,培養既掌握國家通用語(yǔ)言文字又懂少數民族語(yǔ)言文字的法治人才。

 ?。ㄊ唬┩晟品▽W(xué)教材體系。堅持以習近平法治思想為統領(lǐng),通過(guò)抓好核心教材、編好主干教材、開(kāi)發(fā)新形態(tài)教材等,構建中國特色法學(xué)教材體系。用好《習近平法治思想概論》等教材,鞏固法學(xué)類(lèi)馬克思主義理論研究和建設工程重點(diǎn)教材在法學(xué)教材體系中的核心地位,及時(shí)組織更新修訂,拓展法學(xué)類(lèi)馬克思主義理論研究和建設工程重點(diǎn)教材建設的覆蓋面,提升影響力。推進(jìn)中國法學(xué)系列教材建設,充分反映全面依法治國發(fā)展成就。嚴格法學(xué)教材編寫(xiě)人員資質(zhì)條件,加強教材分級分類(lèi)審核,把好政治關(guān)、學(xué)術(shù)關(guān)。

 ?。ㄊ┘訌姺▽W(xué)教師隊伍建設。突出政治標準,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)法學(xué)教師隊伍建設改革,打造一支政治立場(chǎng)堅定、法學(xué)根底深厚、熟悉中國國情、通曉國際規則的高水平專(zhuān)兼職教師隊伍。堅持教育者先受教育,把師德師風(fēng)作為評價(jià)教師隊伍素質(zhì)的第一標準,作為教師招聘引進(jìn)、職稱(chēng)評審、崗位聘用、導師遴選、評優(yōu)獎勵、聘期考核、項目申報等的首要要求,加強日常教育管理督導,加強思想政治素質(zhì)考察,強化法治和紀律教育,教育引導廣大法學(xué)教師努力成為“四有”好老師。建立完善以教學(xué)科研工作業(yè)績(jì)?yōu)橹饕獙虻姆▽W(xué)教師考核制度,提高法學(xué)教師教學(xué)業(yè)績(jì)和教學(xué)研究在各類(lèi)評審評價(jià)中的分值權重,建立符合法學(xué)學(xué)科特點(diǎn)的教師評價(jià)與職稱(chēng)晉升制度,著(zhù)力破除唯分數、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子傾向,弘揚“冷板凳精神”,激勵引導法學(xué)教師專(zhuān)心治學(xué)、教書(shū)育人。推動(dòng)法學(xué)院校、科研院所與法治工作部門(mén)人員雙向交流,加大法學(xué)教師、研究人員和高等學(xué)校法務(wù)部門(mén)工作人員到法治工作部門(mén)掛職力度,在符合黨政領(lǐng)導干部兼職等有關(guān)政策規定基礎上,探索建立法治工作部門(mén)優(yōu)秀實(shí)務(wù)專(zhuān)家到高等學(xué)校任教以及到智庫開(kāi)展研究制度,實(shí)施人員互聘計劃。充分發(fā)揮全國法學(xué)教師培訓基地作用。優(yōu)化法學(xué)教師隊伍結構,根據法學(xué)理論體系、學(xué)科體系、課程體系建設要求,形成梯次化法學(xué)教師隊伍和學(xué)術(shù)創(chuàng )新團隊。

  五、創(chuàng )新發(fā)展法學(xué)理論研究體系

 ?。ㄊ娀▽W(xué)基礎理論研究。加強馬克思主義法學(xué)基本原理研究,以馬克思主義經(jīng)典著(zhù)作為基礎,加強法學(xué)理論提煉、闡釋?zhuān)粩嗤晟岂R克思主義法治理論體系。堅持把習近平法治思想的研究闡釋作為首要任務(wù),加強對習近平法治思想的原創(chuàng )性概念、判斷、范疇、理論的研究,加強對習近平法治思想重大意義、核心要義、豐富內涵和實(shí)踐要求的研究。緊緊圍繞新時(shí)代全面依法治國實(shí)踐,切實(shí)加強扎根中國文化、立足中國國情、解決中國問(wèn)題的法學(xué)理論研究,總結提煉中國特色社會(huì )主義法治具有主體性、原創(chuàng )性、標識性的概念、觀(guān)點(diǎn)、理論,把論文寫(xiě)在祖國的大地上,不做西方理論的“搬運工”,構建中國自主的法學(xué)知識體系。把握黨內法規研究跨學(xué)科特點(diǎn),統籌基礎研究和應用研究,為加強黨內法規制度建設、依規治黨提供有力學(xué)理支撐。加強對中國新民主主義革命法制史特別是革命根據地法制史的研究,傳承紅色法治基因,賡續紅色法治血脈。推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統法律文化創(chuàng )造性轉化、創(chuàng )新性發(fā)展,支持具有重要文化價(jià)值和傳承意義的法學(xué)學(xué)科發(fā)展。加強外國法與比較法研究,合理借鑒國外有益經(jīng)驗,服務(wù)推進(jìn)全面依法治國實(shí)踐。強化國家社科基金和部級法學(xué)類(lèi)科研項目導向作用,推進(jìn)馬克思主義法治理論中國化時(shí)代化。建設一批國家重點(diǎn)法學(xué)基礎理論研究基地,加大對法學(xué)基礎理論研究扶持力度,研究探索社會(huì )力量支持法學(xué)基礎理論研究機制。

 ?。ㄊ模娀嬉婪ㄖ螄鴮?shí)踐研究。立足建立健全國家治理急需、滿(mǎn)足人民日益增長(cháng)的美好生活需要必備的法律制度,圍繞法治建設重大規劃、重點(diǎn)改革、重要舉措等,開(kāi)展前瞻性、針對性、儲備性法律政策研究,充分運用法治力量服務(wù)中國式現代化。積極回應人民群眾新要求新期待,系統研究立法、執法、司法、守法等法治領(lǐng)域人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題,提出對策建議。加強對基層立法聯(lián)系點(diǎn)在發(fā)展全過(guò)程人民民主中的作用和發(fā)揮立法“直通車(chē)”功能的研究。圍繞完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,加快構建新發(fā)展格局,著(zhù)力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,加強對國家重大發(fā)展戰略法治保障研究,加強國家安全、科技創(chuàng )新、公共衛生、生物安全、生態(tài)文明、防范風(fēng)險、大國外交等重點(diǎn)領(lǐng)域法治實(shí)踐研究,加強新技術(shù)新業(yè)態(tài)新應用領(lǐng)域法律制度供給研究。建設國家亟需、特色鮮明、制度創(chuàng )新、引領(lǐng)發(fā)展的法治高端智庫。建好用好國家級涉外法治研究基地。

 ?。ㄊ澹┩晟瓶蒲锌己嗽u價(jià)制度。堅持鮮明的人才培養導向、潛心治學(xué)導向、服務(wù)黨和人民導向,改進(jìn)科研評價(jià)方式,構建符合法學(xué)學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)術(shù)評價(jià)體系,以學(xué)術(shù)質(zhì)量、社會(huì )影響、實(shí)際效果為衡量標準,建立健全教育、激勵、規范、監督、獎懲一體化的科研誠信治理體系,堅持學(xué)術(shù)不端“零容忍”,健全學(xué)術(shù)規范監督機制,落實(shí)學(xué)術(shù)不端與師德失范處理處罰聯(lián)動(dòng)機制,引導教學(xué)研究人員潛心鉆研、鑄造精品,營(yíng)造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境。推動(dòng)項目管理從重數量、重過(guò)程向重質(zhì)量、重結果轉變,實(shí)行績(jì)效分類(lèi)評價(jià),推行科研成果代表作制度,完善將報刊理論文章、教學(xué)研究成果、決策咨詢(xún)報告等納入學(xué)術(shù)成果機制,把參與法治實(shí)踐、咨政建言等納入科研考核評價(jià)體系,提高科研考核評價(jià)工作科學(xué)性。完善法學(xué)研究成果評價(jià)評獎機制,組織好高等學(xué)??茖W(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎(人文社會(huì )科學(xué))、中國法學(xué)優(yōu)秀成果獎、董必武青年法學(xué)成果獎、錢(qián)端升法學(xué)研究成果獎、全國法學(xué)教材與科研成果獎等評選活動(dòng)。加強法學(xué)學(xué)術(shù)期刊管理,牢牢把握辦刊正確方向和輿論導向,推動(dòng)法學(xué)學(xué)術(shù)期刊多樣化、差異化、高質(zhì)量發(fā)展,支持外文法學(xué)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展,構建法學(xué)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展長(cháng)效機制。完善法學(xué)期刊評價(jià)指標體系,科學(xué)合理設置實(shí)務(wù)類(lèi)期刊評價(jià)指標,不唯引用率等學(xué)術(shù)化標準,綜合考慮對法治實(shí)踐的貢獻進(jìn)行評價(jià)。

 ?。ㄊ┩七M(jìn)對外學(xué)術(shù)交流與合作。加強習近平法治思想國際傳播,全面展示新時(shí)代中國特色社會(huì )主義法治建設取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,充分彰顯習近平法治思想的理論偉力、真理偉力、實(shí)踐偉力。加強法學(xué)對外交流,通過(guò)開(kāi)展雙邊多邊合作研究、共同舉辦學(xué)術(shù)論壇、互派訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者等形式,拓展對外交流領(lǐng)域和渠道。發(fā)揮中國法治國際論壇等平臺作用。加強我國優(yōu)秀法學(xué)研究成果對外宣傳,推動(dòng)專(zhuān)家學(xué)者對外發(fā)聲,創(chuàng )新對外話(huà)語(yǔ)表達方式,提升中國特色社會(huì )主義法學(xué)理論體系和話(huà)語(yǔ)體系的國際傳播能力。認真總結我國法治體系建設和法治實(shí)踐經(jīng)驗,闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統法律文化,講好中國法治故事,提升中國特色社會(huì )主義法治體系和法治理論的國際影響力和話(huà)語(yǔ)權。加強與共建“一帶一路”國家法治學(xué)術(shù)交流合作。完善外國法查明機制,推進(jìn)世界主要國家法律法規數據庫建設,注重組織搜集篩選、翻譯國外法律信息資料,加強世界法學(xué)名著(zhù)的漢譯工作和中國法學(xué)優(yōu)秀成果的外譯工作。

  六、加強組織領(lǐng)導

 ?。ㄊ撸娀M織實(shí)施。堅持黨對法學(xué)教育和法學(xué)理論研究工作的全面領(lǐng)導,中央依法治國委加強統籌規劃,國務(wù)院教育主管部門(mén)和司法行政部門(mén)會(huì )同有關(guān)法治工作部門(mén)密切協(xié)作、形成合力,推動(dòng)各項任務(wù)落到實(shí)處。各級黨委要加強組織領(lǐng)導,及時(shí)研究解決重大問(wèn)題,統籌推進(jìn)任務(wù)落地落實(shí)。法治工作部門(mén)要加強實(shí)踐資源、實(shí)踐平臺和實(shí)踐機會(huì )供給,推動(dòng)法學(xué)教育與法治實(shí)務(wù)相互融合。中國法學(xué)會(huì )要充分發(fā)揮學(xué)術(shù)團體引領(lǐng)職能,吸引和團結廣大法學(xué)法律工作者更好服務(wù)法治中國建設。組織人事、宣傳、發(fā)展改革、財政等部門(mén)要完善政策保障機制,為加強法學(xué)教育和法學(xué)理論研究創(chuàng )造更好環(huán)境和條件。法學(xué)院校和科研院所黨組織要履行好辦學(xué)治校主體責任,切實(shí)將推進(jìn)法學(xué)教育和法學(xué)理論研究各項工作舉措落到實(shí)處。探索建立全國法學(xué)教育和法學(xué)理論研究資源信息網(wǎng)絡(luò )平臺,推進(jìn)資源整合,實(shí)現系統集成、資源互聯(lián)共享。

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