在展輝，武岡市高中語(yǔ)文教師和長(cháng)郡名師有一場(chǎng)相遇
2023年3月18日至19日，由武岡市教育局聯(lián)合湖南炎德文化有限公司主辦的《武岡市普通高中語(yǔ)文中青年教師第二期學(xué)科技能與素養深層次專(zhuān)題研修》在我校圓滿(mǎn)舉行。此次研修特邀長(cháng)郡中學(xué)馬繼德老師、黃兄寶老師、李遠莉老師為主講嘉賓，武岡市及周邊兄弟縣市的普通高中語(yǔ)文中青年教師參與研修，武岡市教科所所長(cháng)唐平，教研員鄧聯(lián)煌、曹孝宏老師，武岡市展輝學(xué)校黨支部書(shū)記陸仰豪出席了開(kāi)班儀式。
心若有所向往，何懼道阻且
武岡市教科所所長(cháng)唐平開(kāi)班儀式講話(huà)
唐所長(cháng)對特邀主講嘉賓表示熱烈歡迎，同時(shí)對與會(huì )老師的研修提出具體要求。路雖遠，行則將至。相信通過(guò)為期兩天的研修，老師們對新高考背景下的語(yǔ)文教學(xué)有新的收獲和思考。
武岡市展輝學(xué)校黨支部書(shū)記陸仰豪開(kāi)班儀式致歡迎詞
陸書(shū)記代表學(xué)校感謝武岡市教育局和炎德文化給予學(xué)校學(xué)習的機會(huì )，對與會(huì )嘉賓、領(lǐng)導、老師表示熱烈歡迎，祝愿本次研修活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
授人以魚(yú)不如授人以漁
馬繼德老師
長(cháng)郡中學(xué)2010年首批晉升的湖南省中教五級教師，教研室特聘高中語(yǔ)文研究員，清北班培訓專(zhuān)家；市級十佳教師、基礎教育專(zhuān)家。湖南省教育考試院特聘高考語(yǔ)文評卷專(zhuān)家，作文評卷核心組標桿作文遴選及評語(yǔ)撰寫(xiě)骨干成員、專(zhuān)家。
馬繼德老師做《高考古詩(shī)文閱讀能力提升途徑探討》與《高考作文序列化訓練重點(diǎn)及途徑》專(zhuān)題講座
黃兄寶老師
教育部國培專(zhuān)家，湖南師大教育碩士，資深編輯，長(cháng)郡中學(xué)教研員。主持或參與國家及省教育科學(xué)規劃課題20余項。
黃兄寶老師做《小論文的寫(xiě)作與微課題開(kāi)設》專(zhuān)題講座
李遠莉老師
長(cháng)沙市長(cháng)郡中學(xué)語(yǔ)文高級教師，共青團湖南省第十二屆委員會(huì )委員，省級普通話(huà)測試員，長(cháng)沙市優(yōu)秀班主任。從教近三十年，高考所帶班級中共有多人錄入北大、清華等中國著(zhù)名高等學(xué)府，曾一屆帶出過(guò)語(yǔ)文全省萬(wàn)分之一多達八人。
李遠莉老師做《新編高中語(yǔ)文課本整本書(shū)閱讀的教學(xué)重點(diǎn)及應用探討》專(zhuān)題講座
三位老師結合2023年《中國高考報告》及長(cháng)郡中學(xué)豐富前沿的教學(xué)經(jīng)驗，根據高考評價(jià)體系的內在邏輯和總體特征，引導老師們從“核心價(jià)值金線(xiàn)”、“能力素養銀線(xiàn)”和"情境載體串聯(lián)線(xiàn)”三條線(xiàn)索進(jìn)行理解和把握。其中“核心價(jià)值金線(xiàn)”貫穿高考命題和評價(jià)的始終，“能力素養銀線(xiàn)”成為高考命題和考查的重心，情境作為考查載體，是“金線(xiàn)”和銀線(xiàn)”的串聯(lián)線(xiàn)。高考評價(jià)體系指導下的高考命題，呈現出“無(wú)價(jià)值，不入題：無(wú)思維，不命題：無(wú)情境，本成題”的典型特征。
披荊斬棘,在自己的世界里光芒萬(wàn)丈
特約嘉賓老師或儒雅博學(xué)、或風(fēng)趣幽默、或優(yōu)雅睿智，引經(jīng)據典、高瞻遠矚，深入淺出的講座讓學(xué)員老師們如沐春風(fēng)，臺上臺下頻頻互動(dòng)的火花溫暖了料峭春寒。
武岡市第一中學(xué)曾夢(mèng)霞老師、武岡市第二中學(xué)歐陽(yáng)照老師、武岡市第十中學(xué)潘佳琳老師、武岡市展輝學(xué)校柳權芳老師現場(chǎng)即興研修感言，結合各自學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)情和自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，說(shuō)困惑談收獲，教學(xué)是由外而內的促動(dòng)，由內而外的成長(cháng)，相信老師們愿披荊斬棘,終將在自己的世界里光芒萬(wàn)丈。
大鵬之動(dòng)，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也。兩天的研修時(shí)間如白駒過(guò)隙，但信息風(fēng)暴的影響卻會(huì )歷久彌新，滿(mǎn)載思想的收獲盡興而歸。期待也堅信老師們會(huì )在教育局的指導和教科所的引領(lǐng)下，將新體會(huì )在自己的課堂中呈新貌，和學(xué)生們一起仰望藍天，去追尋和發(fā)現那片廣袤無(wú)垠的田野，在語(yǔ)文視野里守望共同的成長(cháng)和春天！
最后更新時(shí)間：2023-03-28 11:54:40
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